PROJECTOS ISOLADOS
Projecto “ÁGUA PARA SEMILLAS”
Para remediar á escassez de água na cidade de Pemba e garantir o funcionamento de nossos Centros ao longo do ano, lançamos, em 2015, um projecto extraordinário na Fundação Mi Grano de Arena que nos permitiu construir cisternas que nos garantem uma reserva de água suficiente, mesmo nos meses secos.
Quaresma de Fraternidade ARQUIDIOCESE DE TURÍN (www.diocesi.torino.it/missioni)
A partir de 2015, vários projectos apresentados pela Fundação “Sementes da Esperança” foram total ou parcialmente apoiados por ocasião da Quaresma de Fraternidade nas paróquias da Arquidiocese de Turim.
Projecto “IL MIO DONO” – Fundação Unicredit
(www.unicreditfoundation.org )
Entre 2015 e 2017, no âmbito da iniciativa “Il mio Dono”, a Fundação Unicredit apoiou alguns dos nossos projectos destinados ao Centro Recreativo “Okhaviherana”, o Programa “Ultzama” (localidade de Ngoma) e o Parque Didáctico Infantil
Projecto MARCHA PARA CASA AZUL http://marcharetomontserrat.blogspot.com
Em 2014 os alunos e professores da Escola Montserrar (Fuhem) realizaram uma marcha de Madrid até Segovia em solidariedade com as crianças do Programa “Casa Azul”.
Ha 20 anni ed é un ex-allievo dei nostri Centri dal 2008. Ha frequentato il Centro Ricreativo “Okhaviherana” dal 2008 al 2012. Terminata la 7ª classe (3ª media) ha frequentato il Programma sperimentale “Jovens de Esperança” fino al 2014, partecipando con costanza ed interesse agli incontri settimanali proposti di formazione umana e condivisione. 
Ha 21 anni ed è ex-allievo dei nostri Centri dal 2009. Ha frequentato il Centro Ricreativo “Okhaviherana” dal 2009 al 2014 ricevendo il sostegno scolastico del Programma “Uribe”. A partire dal 2015 fino al 2018 ha frequentato il Centro “Jovens de Esperança” terminando l’ultimo anno delle Scuole Superiori nel 2019.
Ana Abdul ha 18 anni e inizia a frequentare quest’anno la facoltà di Medicina. 
A seguito delle improvvise fughe dai villaggi e dalle città attaccate, molti minori vengono dispersi senza sapere dove siano i genitori e se siano vivi, altri vengono accolti con i genitori nelle case dei familiari a Pemba o in altre localitá.
Nel contesto attuale, le maggiori sfide della Fondazione sono:
Nei villaggi e nelle zone rurali o di pesca in generale, la probabilitá di abbandono scolastico permanente rischia di essere maggiore, una volta superata la pandemia. Per questo motivo, il nostro lavoro attualmente è di mantenere la consapevolezza dell’importanza dell’istruzione dei bambini. Per questo:
Il Nord e Centro della Provincia di Cabo Delgado é una zona attiva di conflitto. Dal 2017 la popolazione é vittima di violenti attacchi armati e di reclutamenti forzati di adulti e minori. Si conta già un numero di circa 250.000 sfollati interni e di circa 1500 morti. Il 40% della popolazione sfollata é costituita da bambini di cui il 17% sono minori non accompagnati, quindi piú altamente a rischio di essere reclutati a forza per diventare bambini-soldato.
Nelle circostanze attuali il benessere del bambino è minacciato da sentimenti di insicurezza, instabilità, mancanza del necessario, cambiamenti nel ritmo della vita, ecc. Per questo stiamo:
Un terzo della popolazione mozambicana é minore di 18 anni; questo significa che per circa 10 milioni di bambini che vivono giá normalmente in condizioni di povertá, il Covid-19 sta causando una povertá piú estrema, che si osserva anche nella negazione dei loro diritti fondamentali.
avi sull’Istruzione, in contesti di conflitti armati e pandemie che obbligano alla chiusura delle scuole, è l’aumento dei tassi di analfabetismo e l’abbandono definitivo della scuola da parte di bambini che vivono in povertà senza l’accompagnamento da parte dei genitori nello studio a casa, i ragazzi di etá superiore a quella prevista per il loro livello scolastico (soprattutto nella scuola elementare) o i minori sfollati o soggetti a frequenti cambi di residenza.
